Une introduction à la pédagogie Steiner

Le système éducatif de Rudolf Steiner – établi et respecté depuis longtemps sur le continent européen – se répand progressivement dans le monde entier. Ses principes radicaux, basés sur une vision de l'être humain composé d'un corps, d'une âme et d'un esprit, permettent une éducation véritablement holistique et équilibrée qui nourrit l'enfant dans sa globalité. L'auteur explique, de manière claire et vivante, de nombreux aspects des théories éducatives de Steiner, en particulier les trois stades du développement de l'enfant et comment le programme Waldorf offre une compréhension, un soutien et un accompagnement sains pour ces phases. Edmunds aborde le rôle du professeur principal, la « leçon principale », les quatre tempéraments, les attitudes face à la discipline, à la compétition et aux examens. Ses réponses sont basées sur les nombreuses années d'expérience riche et variée de l'auteur en tant qu'éducateur d'enfants et d'adultes. C'est une excellente introduction à la théorie et à la pratique de l'éducation Steiner/Waldorf, que ce soit pour les enseignants ou pour toute personne souhaitant en savoir plus sur les idées de Steiner. Elle est particulièrement utile pour les parents qui recherchent une éducation holistique pour leurs enfants.